<i>"Товариство Духовного Відродження":</i><br><i>Завдання: 1. Служителі при Владі.</i>
4-й рівень розвитку Суспільства
<i>"Ієрархія Світла" / "Золотий Вік": Єдиний Світ</i> (об'єднання всіх країн), <i>Єдиний Закон</i> (Закони соціальні відповідають Духовним), <i>Єдина Влада</i> (Служителі, основа - Єдине Вчення), <i>повне знищення Зла</i>.<br> 1-й<b>рівень</b> - Монархія. <b>2-й рівень</b> - Демократія.
Завдання 1. Служителі при Владі
Проблеми
1. <i>Влада Грошей</i> - олігархи утримують партії.<br>2. <i>Люди у Владі</i> - низька якість: Егоїзм, Споживацтво, Гроші, Влада, Продажність.<br>3. <i>Немає класу</i>, відповідального за Владу. Є - кумівство і "прохідний двір".
Цілі
1. <i>Формування нової Еліти - Служителів</i>: Чесних, Безстрашних, високомотивованих (на благо Суспільства), високоефективних.<br>2. <i>Формування нового класу</i> і прихід його представників до Влади - <i>розв'язання всіх економічних, соціальних і багатьох інших проблем (Зовнішнє)</i>.
Приклади
Сінгапур, ОАЕ, інші.
Завдання 2. Формування Особистості з Дитинства
Проблеми
1. 90 % отриманих у школі знань - у житті не використовуються.<br>2. C/о і в/о - дає Освіту, але <i>не дає Виховання</i> (Ø уч. год).<br>3. <i>Виховання</i> - TV, Інтернет, вулиця, батьки.
Мета
<i>Формування Особистості з Дитинства</i>: у с/г - 50 % навчального часу питанням <i>Особистісного Зростання</i> (позитивні переконання та цінності, цілі, самооцінка, управління собою, Сила, Щастя тощо).
Це дасть змогу
вирішити більшу частину духовно-моральних проблем (бездуховність, злочинність, неетичність, шкідливі звички, багато іншого).
