+38 093 485 77 44

 

Search

 

Menu

 

 

Исследования

Цели исследований

Вывести Духовность на ту высокую и значимую роль в науке, образовании и обществе, которую она заслуживает 

Разработать новую Систему Знаний, которая позволит сформировать:

  1. Достойного Человека (власть, элита, народ)
  2. Достойную Организацию
  3. Достойное Общество

Направления исследований

Часть 1. Философия. Психология. Общественные науки. Другие 

1.1. Личностный рост 1.2. Общественные науки. Другие
Активность Позитивные убеждения Традиции. Отдых Благотвори­тельность Объединение позитивных сил
Анализ. Корректировка Развитие. Законы Развития Традиции ФЛ Законы, необходимые Будущему Организации Будущего
Быт Режимы работы Сознания Убеждения Добро и Зло Ордена
Вера. Вера в себя и в Успех Самооценка Управление собой. Состояния Духовность Ордена. Будущее
Взаимоотношения Самореализация Успех. Его достижение Идеология Политические силы Будущего
Деньги Служение Устранение Проблем Иерархия Света Религии. Их роль. Основы
Занятия и тренинги. Их роль. Требования Сознание. Теория Сознания Формирование Достоинств Империи. Основы Величия Роль Личности в Истории
Команды Управления Стандарты Достойного Человека Формирование Личности Классификация систем Развития Системы Воспитания
Коучинг Стандарты Развтия Формула Успеха Лидерство. Суперлидерство Стандарты Достойного Общества
Международный стандарт работы с кадрами Стандарты Судьбы Цели. Их взаимосвязи и Планы Наука Будущего Стандарты Достойной Организации
Образ жизни Стремления Приоритеты Новая Теория Развития Общества (ТРО) Творчество, необходимое будущему
Основные (общие) характеристики Человека Судьба. Ее Законы Ценности Нравственный Стандарт Традиции, необходимые Будущему
Основные Достоинства Судьба. Определяющие факторы Центры Сознания Образование. Его реформирования Уровни развития Знаний
Основные Проблемы и Недостатки Творчество ФЛ Этапы и условия роста Общественные силы Будущего Уровни развития Организации
Ответственность Техники Развития Этапы формирования Сознания/ Личности Общество Духовного Возрождения Элита. Новая Аристократия

Представлено: 1. Авторские курсы: Формирования личности https://www.acadfl.com/; Стандартный коучинг 2. Авторский магазин https://mianiebooks.com/
Методы исследований: Неформальная логика, анализ и синтез существующей информации

Часть 2. Трансперсональная психологияя. Эзотерика

2.1. Развитие 2.2. Философия Космоса. Будущее
Бог. Высшие Силы Основные Внешние возможности Способности 6,7 расы Объединение сил
Вера Основные Внутренние возможности Стандарты Развития Ады Организации. Духовные Законы
Воздействия ТМ Основные знаки Судьба (ее законы, др.) Банки Данных Основатели Империй и Государств
Восстановление Основные иерархии Существа (их строение, др.) Варианты решений. Набор Основатели Орденов
Высокие Состояния Предназначение Человека Творчество. Состояние Проводника Великие Магистры Основатели Учений
Духовное Учительство Перевоплощения Техники Развития Великие Правители Погибшие Цивилизации
Духовное Целительство Пороки. Проблемы. Их устранение Тонкие миры Верхние уровни. Цели. Будущее Пророчества
Духовные Законы Развитие Управление собой Воздействия. Высокие уровни Рай
Идеалы Религии. Основы. Общие законы Фантомы. Работа с ними Земля. Ее предназначение Развитие существ
Карма (иерархия Кармы, др.) Ритмы Формула Успеха «Золотой Век» Религии. Основы. Роль
Кармические Задачи Ритуалы Характеристики Человека Карма. Высокие уровни Реформаторы 
Космогония. Пространства Самореализация в ТМ Человек (строение, др.) Классификация сил. Их типы Связи на верхних уровнях
Магия Сила Чувства Команды ТМ. Специализация Создание Души
Накопление энергии Служение. Служители Эгрегоры. Работа с ними Общество. Духовные Законы Уровни
Основные Достоинства. Их формирование Состояние Иерархии Света Энергия. Новая физика Общие энергосистемы Философия Космоса

Представлено: 1. Авторские курсы: «Основные Духовные Практики» https://www.ezo-ms.com/; «Путь Знания, Любви и Силы»; Программа Центра «Развитие Человека»
2. Авторский магазин  https://mianiebooks.com/
Методы исследований: Неформальная логика, анализ и синтез существующей информации, экстрасенсорика, получение информации из Тонкого Мира

Дорожная карта

Цели: 

  1. Получение признания знаний, идей и теорий Системы, 
  2. Изменение научной парадигмы (приоритет духовности)
  3. Реформирование образования (формирование личности с детства)
Этап 7 Смена научной парадигмы
Для развития человека, общества, технологий, других сфер. Приоритет исследований тонкоматериальных структур, духовности, ее целей и законов.
Этап 5 Создание научной Ассоциации
Объединение всех научных, преподавательских и других кадров активно работающих в данном направлении и заинтересованных в его развитии.
Этап 3 Создание научного журнала
Цель – представление работ Автора, сотрудников и слушателей Системы, других авторов
Этап 1 Текущий
  • Регулярные публикации по трансперсональной психологии, теории сознания и развитию человека (100-200 статей)
  • Издание монографий по этой же тематике (10-15 работ)
  • Запуск научной дискуссии
Этап 6 Реформирование Образования
Реализация проекта поэтапно, до достижения конечной цели: 50% учебного времени – должно уделяться формированию личности, 50% – остальным наукам
Этап 4 Создание научной школы
  • от 100 PhD, подготовленных в рамках данного направления)
  • работа докторантуры Системы – создание научных советов по каждому направлению деятельности)
Этап 2 Создание научного портала
  • Представление уже изданных работ
  • Анонсы и другие краткие представления основных идей, теорий и терминов
  • Представление работ других авторов, близких по теме и подходу.

Что прошли. История

1. Проведение Исследований

Этап 1. 1993–2004. РАЗРАБОТАНА НОВАЯ СИСТЕМА ЗНАНИЙ на основе энерго-информационного строения человека и окружающего мира. Детальное описание тонко-материального строения и механизмов работы сознания существ и тонких миров, законов, техник и методик развития человека.

Подготовлены и изданы: «Законы Творца», «Йога-сутра Патанджали», «Философия Космоса», «Сознание Человека», «Состояния Иерархии Света». А также «История Центра «Развитие Человека» 1993–2000 гг.».

Этап 2. 2005–2008. ДЕТАЛИЗАЦИЯ ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА: определение основ и стандартов Совершенного Общества, путей и методов его достижения. Разработка соответствующих общественных и других проектов, необходимых для перехода к Совершенному Обществу.

Подготовлены и изданы: «Общая теория развития Человека и Космоса», «Эзотерика. Начало пути», «Эзотерика. Общество. Человек», «Эзотерика на практике», «Счастье».

Этап 3. 2008–2020. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВСЕХ ТЕОРИЙ, СВЯЗАННЫХ С РАЗВИТИЕМ ЧЕЛОВЕКА, их адаптация: к требованиям современной науки; к восприятию неэзотерической аудиторией (ориентированной на бизнес-тренинги и личностный рост). 

Подготовлены и изданы: «Эзотерическое мышление», «Духовные Законы», «Дух Рыцарства 1. Выбор Пути», «Проект «Духовное возрождение Человека и Общества», «Манифест». Выпущено 9 номеров газеты «Дело Жизни». 

Готовится к изданию книги серии «Дух Рыцарства»: «Выбор Пути», «Борьба и жизнь», «Орден. Братство», «Империи», «Религия. Вера», «Чувства».

2. Разработка практических приложений. Проекты и программы

Этап 1. 1993–2004. РАЗРАБОТАНЫ ПЕРВЫЕ БАЗОВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ: «Путь Знания, Любви и Силы» (1998–2002, 4 курса по 100 занятий), профессиональные курсы «Духовное Целительство» и «Духовное Учительство».

Этап 2. 2005–2008. РАЗРАБОТАНЫ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ: курс «Лидер», «Тематические курсы».

Создание основного общественного проекта Системы «Духовное Возрождение Человека и Общества» (одна из основ внешней деятельности Системы).

Для его реализации – разработаны теоретические основы проектов: «Реформирование Образования», «Общественное Телевидение Системы», «Международный Стандарт Работы с Кадрами», «Благотворительность Системы».

Этап 3. 2009–2020. РАЗРАБОТАНЫ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ: «Стандартный Коучинг» (1 курс, 85 зан.), «Основные Духовные Практики» (3 курса по ~100 зан.), курсы «Формирование Личности» (7 курсов по ~100 зан.). Идет подготовка к их тиражированию через Интернет.

3. Практическая реализация проектов и программ

Этап 1. 1993–2004. НАЧАЛО РАБОТЫ УЧЕБНЫХ КУРСОВ И ПОДГОТОВКИ КАДРОВ.

Занятия начались в группе из 20 человек, через 10 лет одновременно занимались 4-6 курсов по 40-120 человек. Первые наборы на профессиональные курсы: «Духовное целительство» и «Духовное учительство».. 

Начал работу Консультационный Центр Системы. Появились первые профессиональные сотрудники – ученики. Наборы и ведение занятий учениками.

Проведены первые масштабные культурные мероприятия: «Первый королевский бал», «Великая мистерия», литературно-музыкальные салоны. На курсах регулярно проводятся творческие вечера, Новогодний и Выпускной балы. 

Этап 2. 2005–2008. НАЧАЛО РАБОТЫ ПО ОБЩЕСТВЕННЫМ ПРОЕКТАМ.

Занятия. Всего около 500 слушателей.  

В Консультационном Центре ежегодно проводились от 5 до 7 тыс. целительских сеансов.

Появляются новые масштабные мероприятия: ежегодный Фестиваль на природе (с 2005), День рождения Системы, Спартакиада, Новогодний Огонек. Регулярно проходят Клубы общественных организаций: научно-практические конференции с творческой частью. Всего в год проходило около 40 мероприятий (к 2009).

Начало работы System-show – объединения творческих студий: танцевальной, вокальной, театральной и студии юмора. 

Изучение и развитие проектов, подготовка к их реализации. Движение «Духовное Возрождение Человека и Общества», Институт «Развитие Человека и Общества», «Возрождение Духовных Традиций Благотворительности и Меценатства», «Политика Духовного Возрождения Человека и Общества». 

Направлением «Благотворительность» проведено более 20 благотворительных мероприятий для детей-сирот, пожилых людей, детей-инвалидов. 

Этап 3. 2009–2020. ПОДГОТОВКА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ К ТИРАЖИРОВАНИЮ. 

Занятия. Курсы «Формирование Личности»: 6 курсов по 20–200 чел. «Стандартный Коучинг»: 2 набора. «Основные Духовные Практики»: 12 наборов. Центр «Развитие Человека», подготовка кадров – 2 курса. 

Консультационный центр – регулярное проведение сеансов, рост мастерства и сложности решаемых задач. 

Мероприятия. Театрализованная многожанровая постановка «Дух Рыцарства», 6 частей (доступно о самом важном): «Выбор Пути» (2ч.30 мин.), «Борьба и жизнь» (3ч.), «Орден. Братство» (3ч. 30 мин.), «Империи» (4ч. 30 мин.), «Религия. Вера» (5ч.), «Чувства» (6ч.).

Всего проходит около 30-40 мероприятий в год: балы, клубы, творческие вечера, др.

Научное признание

Авторские свидетельства

С нашей точки зрения, акад. Миание М.Ю. является одним из самых выдающихся ученых в своей сфере. Научные исследования, проводимые его Системой заслуживают самой высокой поддержки и поощрения. Поэтому я, с глубоким уважением, поддерживаю инициативу по выдвижению акад. Миание М.Ю. на соискание премии сэра Джона Тэмплтона.

Авторские учебные программы акад. Миание М.Ю, успешно прошли аккредитацию в МУФО и по мнению Международного Высшего Ученого Совета полностью соответствуют международным стандартам. Данные программы являются в своем роде уникальными, т.к. они позволяют практически любому человеку раскрыть в себе все самые сильные и замечательные личные качества (ответственность, дисциплину, целеустремленность, искренность и т.д.).

Суть деятельности Миание М.Ю. – изучение духовности с точки зрения науки с целью создать идеал, к которому должен стремиться каждый человек, разработать общественно-политические проекты и практически реализовать их.

Я убежден, что реализация Проектов Духовного Возрождения, программ формирования Личности и других проектов и программ академика Миание М.Ю. неизбежно приведут к глобальным, позитивным преобразованиям Человекаи Общества … Я считаю, что вопросы, реализуемые академиком Миание М.Ю. по продвижению общечеловеческих ценностей ивысших духовных идеалов в современном обществе имеют первостепенное значение.

Научные труды и деятельность академика Миание М.Ю. вызывают глубокое уважение в научных кругах и среди общественных деятелей, признание отмечено высокими международными наградами и премиями.

Программы обучения, предлагаемые академиком миание М.Ю., направлены на формирование Личности и Лидера, формирование коллективов и взаимоотношений высокого уровня, на формирование образа жизни Достойных. Подключение этих программ к существующей системе образования, к бизнес-структурам и любым другим коллективам способно на много порядков училить каждого сотрудника, коллектив в целом, и, в конечном итоге, повысить эффективность работы.

Основные работы

Учебные программы

Научно-практические конференции Системы